Le blog était en pause depuis
quelques temps. Je reprends aujourd’hui en partageant avec vous des lectures et
des activités testées avec mes classes ou en cours particulier. Ne connaissant
le ou les niveaux de mon affectation à la rentrée, j’ai décidé de me préparer
globalement à l’année olympique qui est un thème largement partagé par les
écoles en 2023/2024. J’avais déjà proposé deux références intéressantes pour le
secondaire, l’été dernier : Une fille en or et Marathon. Ces deux supports, qui suivaient des sportifs
de l’entre-deux-guerres, s’adressaient surtout aux élèves du secondaire. En
commençant mes recherches à la bibliothèque municipale, j’ai trouvé un ouvrage de
la très bonne collection Castor Doc : Les
Jeux olympiques d’hier à aujourd’hui.
Magali Wiéner proposait en 2021 une
version actualisée de l’ouvrage qu’elle avait déjà produit pour Flammarion
quelques années plus tôt. Ce livre parle donc des Jeux de Tokyo au futur, mais
ce n’est pas gênant car ça ne concerne qu’une toute petite partie du livre. Cet
ouvrage est une sorte de mini-panorama des Jeux assez équilibré. Le livre est
divisé en 8 parties qui traitent d’une multitude de sujets. Il permet de
comprendre l’histoire de cet événement, Jeux d’été et d’hiver, mais aussi les Jeux
paralympiques ou les Jeux olympiques de la jeunesse, une compétition moins
connue. C’est un livre à consulter de temps en temps puisqu’il propose un
inventaire des épreuves et de leurs règles, une courte présentation des figures
des JO, l’apparition et la disparition de certaines épreuves.
C’est
un ouvrage qui propose pour chaque thématique les aspects positifs des Jeux
olympiques et les pistes de réflexion nécessaires. Ainsi sur la partie
historique, assez solide, à propos du développement des Jeux durant l’antiquité,
le livre expose aussi les raisons du déclin ou la participation minime des
femmes. Dans le deuxième chapitre, consacré à la renaissance des Jeux, le livre
présente bien l’évolution et les difficultés rencontrées au fil des éditions.
Au cours des huit thèmes, on évoque l’impact écologique, l’endettement des pays
hôtes, le dopage comme des pistes de réflexion.
Cet ouvrage vendu pour les collégiens est en réalité parfait pour tous les parents et enseignants qui veulent accompagner cette année olympique. Il permet d’avoir rapidement une idée globale de l’évolution des Jeux et les questionnements possibles.
Retenons quelques atouts :
-
Un livre équilibré : Un texte qui loue la magie
des Jeux olympiques sans pour autant ignorer les limites d’un tel événement.
-
Un livre pratique : dans les rabats, l’accès
facile à la liste chronologique des différentes éditions des Jeux (Date –Ville –
Pays – Nb de nations participantes – Nb de sportifs – Nb d’épreuves).
-
Un livre complet : Le nombre d’informations est
impressionnant pour un petit format et un petit prix (moins de 10€)
-
Un objet-livre de qualité : C’est important aussi,
le livre semble d’une bonne qualité, papier épais, couverture souple mais de
qualité suffisante pour survivre au transport au fond des sacs et cartables.
Si
vous avez lu ce livre et que vous souhaitez donner votre avis, n’hésitez pas à utiliser
les commentaires. Vous pouvez aussi partager vos références, j’essaierai de les
lire si je les trouve en bibliothèque. Dans un prochain article ou parlera d’une
activité sans lien avec les jeux, pour travailler les multiplications, les
additions et les aires. Je vous proposerai aussi ce mois-ci Drôles de sport, de Cécile Gariépy, en
lien direct avec les Jeux olympiques.
Bonne
suite d’été à tous.
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